とにかく3年。

これはまずい。1学期中間テストの勉強に付き合って気づいた息子の学力。成績アップ、高校進学を目指してまじめに不真面目なブログはじめました。

二学期も後半突入。

おひさしぶり!

 

7月からほぼ毎日塾に通っている息子。

劇的に成績が上がっていてもいいはずだけど、

なかなかそうはいきません。

 

目標は全科目40点になりました。

平均点がとれたら1科目につき300円の報奨金制度。

わたしだって払ってあげたかったんです、笑

 

結果はちらりとも開きませんでした。財布。

なかなかですね。

 

でも一学期に比べたら断然底上げされました。

進歩、進歩。

 

 

 

 

謝る息子。

迎えに行った息子を塾へ送っていった。

今日は一斉授業の初日。

一応選択権は持たせたが、ほぼ誘導。

疲れているはずだが、息子は素直に従った。

 

ごめんね。と謝る息子。

その謝り方、保育園の時と変わってないな、

と可愛いやら可哀想やら。

 

先週は昼までということを知らず弁当がないという失敗。

補習の紙をなくし(もらった記憶すらない)すっぽかしたり。

体操服に水筒を忘れたり。

練習着をなくしたり。

 

学校でも「いじめられてる?」とはたから見れば思ってしまうような扱いらしく。

懇談では主に「学校で嫌なことはないか」と聞かれていた。

自分のことやで!と何度も注意されていた。

女子にも「嫌やったら嫌って言いや!」と言われるとか。

本人は嫌なときもあるけど、別に・・・という。

 

そして今日。

 

私も凹んだし、なにより不安に押しつぶされそう。

でもこんなに失敗続きで、本当に辛いのは本人だろうとも思う。

今日も試合中「声出せよ」と怒られたらしい。

本人はやっているつもり。

でも周りからは真剣にやっているようには見えない。

必死になっているようには見えない。

一生懸命しているのに、なにも報われない。

 

そうそう懇談で、宿題ワークの答えを息子に手渡すときに先生が、

「丸写ししたらあかんで」といった。

丸写しなんてしたことないのにな。

 

なんだか悪循環にはまっている息子なのでした。

 

 

まいったまいった。

今日、息子が行方不明になった。

部活動の試合に出かけていった息子。

先生からもらったプリントには7:30集合と書いてある。

 

ここからは時系列でお送りします(なんのこっちゃ。)

6:55 最寄り駅が一駅手前の息子は ICOCA チャージのための時間も見越して

     早めに出発。こういうところは真面目。

     見渡しても忘れ物はない。

     安心した私は家事に勤しんだ。

 

7:35 洗濯物を干し終え、リビングに戻ると着信あり。嫌な予感。

     着信は7:30 本来なら電車に乗っているはずの時間・・・

      公衆電話なので折り返しもままならず。

 

8:30 出勤。連絡もないのでなんとか合流出来たものと思い安心するも、

     職場の人の勧めもあり、学校に確認。折り返しの連絡を待つ。

 

9:30 集合は10:30との連絡を受けて、

     目的地も間違っていることに気がつく。

     (見ていたのは大会二日目の予定表だった!)

     早退して捜索開始。

     2つの駅、自宅にはおらず。先生も探してくださっている。

     目的地に電話するもつながらず、最寄り駅は無人駅・・・。

     先生が目的地(間違っている方)に向かっているとのこと。

     私も後を追う。

     その目的地には複雑な乗り換えを二度もクリアする必要があり、

     普段電車に乗らない息子には無理だろうと思っていたが、そこしかない。

     先週から今週にかけて、しょーもない失敗を繰り返す息子。

     とうとう大事件。泣けてくる。

 

10:40 先生より「確保しました」と連絡。ハハハ(乾いた笑い)

     間違った目的地の最寄り駅付近で発見され、

     当然ながら本来行くはずの目的地へと送還。

     私も後を追う。

 

11:10 先生に引率される息子と再会。

     笑ってる場合か!

     持っても連絡がつかなかったけど、携帯持たせることを約束。

     先生は部活動の保護者会の時はちょっと印象が悪かったのだが、

     すごく親身になってくれて、息子のことも怒らないでいてくれて、

     よく一人で行けた!とか言ってくれて、泣けた。

     ありがたかった。先生のこと悪くいう人がいたら、かばうわ。

     

     一件落着?

 

車で県を横断して縦断した今日は、ほんとうに疲れました。

 

 

期末テスト続報・・・

大変なことになってますよー。もうっ!( ̄^ ̄゜)

これ以上下がりようあるの?と思っていた中間テスト。

まさかの下り坂。

なんも言えねぇ!(´д⊂)北島風

本人が得意だと言っていた理科、
一筋の希望の光だと思っていた理科、


21点だったって(ー_ー)!!

え、それ5教科で100点あるの?•́ω•̀)?
ヤバくない?絶対ビリやで(´•ω•`)
とさんざん煽って、塾へ送り届けた。

とぼとぼ((((((´・ω・)と歩く後姿に哀愁を感じる。
行ってらっしゃい、息子よ。

家に帰って早速足してみると・・・111点。

なんと、フィーバーしとった(笑)

3時間後、息子に100点あったよ♡と言うと

はにかんでた。

嬉しかったんだね(;´∀`)

はっ( ゚д゚)ハッ!
寝かしたハードルの上でハイタッチしてた!

まー、まだまだ様子見。

結果速報 400点危うし。

今日から新しい塾に行く息子。

道中にテスト結果を聞いてみた。

Σ(゚д゚lll)Σ(゚д゚lll)Σ(゚д゚lll)

驚きを隠せない・・・1日最低3時間は勉強してた息子。

社会 25 国語 33 英語 12 数学 20 保体26

ここまで116点あと4教科で284点・・・

無理だっ!

予想を大きく上回っての成績、
もう怒る気にもならない。
それよりじわじわ来る恐怖心。

さすがに本人もちょっと凹んでいる。

塾に到着、早速先生に解答用紙を見せた。

先生絶句∑(O_O;)

英語と数学は受験必須だから、
そこからがんばることに。

どーなることやら。
どーにかしてくれ。

頑張れ、息子よ。

思いは同じ、でも言うことはかわる。

頑張ってるってお母さんは知ってるからね。

キミのいいところ、たくさん知ってるからね。

勉強ができなくても、おっちょこちょいでも、

わたしの大切なたからもの♡

キミはキミのままでいいんだよ♡

・・・・・・・・・•

って、
言うわけないやろ!
勉強しろコラー(*`ω´)ノ Σ(( ゚Д゚)

その時々で、かける言葉は違うけど、
応援してる気持ちはずっと同じ。

親も手探りで、ヤル気スイッチなるものを探してる。

小さい時は分りやすく外側にいっぱいついてるヤル気スイッチ。
(うちの子は分かり難いところにあったけど。)
時間をかければ押してあげることができた。

でも成長するに連れてヤル気スイッチは
内側に増えていくような気がします。
親が押しやすいスイッチと
親には触れないスイッチができてゆくのです。

体の内側にあるヤル気スイッチは、
本人にしか押せないから、
周りはヤキモキしながら、
たまに棒でつついてみたりしながら、
スイッチがONになる日を
そわそわして待つしかない。

かくいう私もヤル気スイッチは常に点滅状態。
息子に説教しながら、耳が痛い母なのであります。

さぁ、また棒でつんつんしよ!

 

注:つつき方を間違えると硬い殻を作り始めるので気をつけなければ!

波乗りジョニー。

明日のテストとは関係のない理科の教科書を見て
『かあちゃん、俺に問題出してくれ!』
という息子。(そもそも母ちゃんやめろ(´-`))
お付き合いしてたら理科が好きやとか言い出した。
本人ご機嫌である。(@´∀`@)

そーですか。そーですか。(*´∀`*)
でも明日は数学やし、ちょっと見直そか!と、
問題集を開けたら、ものの数秒で意識が遠のいている息子。
そんなことってある?
今の今まで はしゃいでたやんΣ(゚д゚lll)

(´-ω-`)zz(つо‐)zzz( ˘ω˘ )スヤァ…zzzzzz・・・

寝てる寝てないの押し問答。
こんなこともあろうかと
用意していた特売のミントガムを
力いっぱい食べなさい!と促すが断固拒否。
買ってきた日は喜んで食べてたくせに(`ヘ´) プンプン

ほんまに数学あかんねんな(。-_-。)と
思いながら教えること数十分。
できるようになったやん!(忘れるけど(´ε` ))
って褒めたら、
なんて言うたと思います?奥さん!

『オレ、波に乗ったら行けんねん(*`・ω・´)』

ふ、ふうーん( ̄▽ ̄;)
いつも流されてるもんね・・・ヽ(*´∀`)ノ
どこまで行くのか心配してたYO!

その波、明日も乗ってくれ!(本気で)